Какие документы необходимо знать учителю, чтобы составить рабочую программу по последним нормам

Ильяшенко Елена Геннадьевна эксперт Актион Образование, канд. пед. наук, доцент

На уроке вспомните, на какие документы надо опираться, чтобы подготовить рабочую программу по последним требованиям. Часть из них мы уже разбирали в начале обучения. На этом занятии сможете закрепить и освежить свои знания, а еще скачаете полезную таблицу, чтобы обращаться к ней в случае необходимости.

Для начала напомним о трех ключевых нормативных документах, которые содержат требования к рабочим программам или информацию о них:

1.    Федеральный государственный стандарт уровня образования. Например, ФГОС НОО – 2021, ФГОС ООО – 2021, обновленный ФГОС СОО.

2.    Федеральный закон, который вносит поправки в Закон об образовании и статью 1 Закона об обязательных требованиях (Федеральный закон от 24.09.2022 № 371-ФЗ).

3.    Федеральная образовательная программа уровня общего образования: ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО.

В 2023/24 учебном году на уровне ООО придется применять два стандарта: второго поколения и обновленный ФГОС. На уровне НОО – ФГОС-2021 (рекомендации Минпросвещения от 15.02.2022 № АЗ-113/03). По графику ведомства в 2023/24 учебном году на новые ФГОС перейдут 1–4 и 5–7-е классы.

Примерные рабочие программы по учебным предметам, которые входят в примерные ООП, больше не используйте. Ведомства исключили из нормативных документов упоминания о таких программах (Федеральный закон от 24.09.2022 № 371-ФЗ). Вместо них добавили понятие федеральных основных общеобразовательных программ.

Давайте снова попрактикуемся. Представьте, коллега советуется с вами: можно ли использовать федеральные рабочие программы и не составлять собственные? Что вы посоветуете? Выберите вариант ответа среди карточек ниже. За разъяснениями эксперта загляните в комментарий.

 Доработать программы все же придется

Теперь вы вправе использовать федеральные рабочие программы по учебным предметам без изменений (ч. 6.4 ст. 12 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ). Такие программы включили в содержательный раздел ФОП. Но доработать федеральные рабочие программы все же придется. Разработчики не внесли в них тематическое планирование. Но добавить его требует образовательный стандарт.

В завершение урока посоветуем изучить и локальный акт, который устанавливает, как составлять рабочие программы в вашей школе. Например, Положение о рабочей программе. Такой документ ОО готовит на основе требований ФГОС. В Положении найдете:

– требования к примерному объему и структуре рабочей программы;

– на основе каких документов нужно разработать программы;

– как оформить рабочие программы;

– на какой период необходимо составить рабочие программы.

Самое важное

Примерные рабочие программы по учебным предметам, которые входят в ПООП, больше не применяйте.

Учитель вправе использовать ФРП по учебным предметам без изменений, но тематическое планирование, которое в них не включили, добавить придется.

Кроме нормативных документов, советуем ознакомиться с локальным актом школы о правилах подготовки рабочих программ.